1 – a) O portfólio não se apresenta como produto final, mas como todo o processo de construção e reconstrução da prática pedagógica, tanto para docentes, como para discentes.

O portfólio não deve ser considerado um produto final, mas deve ser todo o processo de construção e também de reconstrução da prática pedagógica para os professores e para os alunos.

2 – d) Apenas I e II.

A humanização pode ser favorecida por ambientes com objetos atrativos que sejam acessíveis para as crianças e pela autonomia na hora de se alimentar e de brincar.

3 – b) autoritária; controladora.

Para o atendimento de crianças pequenas, é normal a presença de cercadinhos, o que é um resquício de uma educação autoritária e controladora.

4 – c) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil(RCNEI,1998); Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil(DCNEI,2010); - Base Nacional Comum Curricular(BNCC).

Os documentos orientadores das práticas educativas na Educação Infantil estão corretamente descritos na alternativa c.

5 – c) apenas III e IV.

É preciso ter atenção ao que se fala com a criança sobre o seu corpo, pois tal fato constituirá as percepções da construção de sua imagem.

Bons estudos!