A concepção de que a didática é multidimensional nos permite compreender os aspectos metodológicos e

procedimentais para o desenvolvimento do processo de ensino; gerar uma formação integral do ser humanos, como um ser pleno que atua em uma esfera de suas potencialidades individuais e na esfera social; marcar o processo de ensino e de formação é marcado por um legado de ações que implicam em transmitir e construir valores, ideologias costumes e normas. Isto posto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. A multidimensionalidade da didática implica em pensarmos em um processo efetivo de articulação dos três elementos: humano, técnico e político-social.

PORQUE

II. Se focalizarmos nosso planejamento em apenas uma destas dimensões, o processo será incompleto e, consequentemente, ineficiente.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta

1 Resposta

  • Ferkaso

    Av1 - Didática: Planejamento e Avaliação

    1- a)  Pedagogia / Didática

    2-a)  As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

    3- c)  Exercida pelas gerações mais velhas sobre as mais novas, legando nosso capital simbólico cultural

    4- b)Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural.

    5- e) Formação em serviço.

    Explicação:

    corrigidas pelo AVA

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