A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é uma fase de muitas descobertas, marcada

pelo início do processo de escolarização das crianças. Olhar com sensibilidade para estas crianças e compreender todas as transformações e aspectos que interferem em seu desenvolvimento. Para atender essas especificidades, alguns documentos normativos são organizados para auxiliar o trabalho docente e com isso, garantir os direitos de aprendizagem deste público, sem desconsiderar sua história de vida e toda interação necessária para esta fase.

Sendo assim, podemos afirmar que:

I- A BNCC estabelece os direitos de aprendizagem para a Educação Infantil, organizando os conhecimento em campos de experiência.

II- As DCNs reafirmam a importância do trabalho com práticas que ofertem às crianças, possibilidades de ampliarem seu repertório, conectando-as com o que será trabalhado no Ensino Fundamental.

III- Além dos documentos normativos para todas as escolas do país, Políticas Públicas mais específicas podem ser propostas para atender demandas públicas educacionais.

De acordo com o exposto, estão corretas as informações presentes apenas em:

Alternativas:

a)
I e II.

b)
I e III.

c)
II e III.

d)
I, II e III.

e)
Apenas a sentença III está correta.

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