A escola é concebida como espaço em que esses saberes devem ser compartilhados, assumindo um papel

social importante na humanização dos sujeitos. Assim, ao professor, adulto, cabe promover interações que sejam intencionais para promoção de aprendizagens, que não sejam apenas vivências da vida cotidiana e que as crianças na Educação Infantil tenham acesso ao conhecimento e a cultura que foi produzida e acumulada ao longo dos anos. Pensar na experiência infantil como fator do desenvolvimento requer superar a ideia de que as crianças pouco participam do próprio processo de socialização. A socialização infantil consiste na ação da criança de forma interativa, por meio da apropriação de informações do mundo adulto para compreender seus próprios interesses enquanto criança. Sobre a maneira que as crianças podem ser compreendidas nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: A) As crianças são entendidas como seres sociáveis que estão mergulhadas em um contexto constituído pelo desenvolvimento, por meio das brincadeiras, sendo essas habilidades peculiares para as aprendizagens. B) As crianças são entendidas como seres sociais que estão mergulhadas em um contexto constituído pelo desenvolvimento de dons e talentos, sendo essas habilidades peculiares para as aprendizagens. C) As crianças são entendidas como seres antissociais que estão mergulhadas em um contexto constituído pelo desenvolvimento em seu próprio mundo. O desenvolvimento da comunicação e da linguagem podem acontecer mais tarde. D) As crianças são entendidas como seres sociais que estão mergulhadas em um contexto constituído pelo desenvolvimento da comunicação e da linguagem, sendo essas habilidades peculiares para as aprendizagens.

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