A escola e o professor devem oportunizar às crianças condições de crescerem como cidadãos conscientes

de seu papel na sociedade, segundo o que se preconiza na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino de Geografia. A respeito deste assunto, considere (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas: I. O ensino de geografia deve oferecer instrumentos a fim de que os alunos possam compreender e intervir na realidade social. II. O perfil do professor não deve ser apenas o de transmissor do conhecimento, como se o aluno fosse um mero depositário do conhecimento. III. Os alunos devem compreender que para crescerem como cidadãos conscientes é preciso uma participação social e política e que os levem ao exercício diário de direitos e deveres. IV. Para que o aluno compreenda a cidadania é preciso que ele internalize atitudes de negação às injustiças, de cooperação, de solidariedade, respeito, exigindo para si o mesmo respeito. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: F, V,V, V. Alternativa 2: V, F,V, V Alternativa 3: V, V,F, V. Alternativa 4: V, V,V, F. Alternativa 5: V, V,V, V.

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