A Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios foi criada em São Paulo para formar artistas para o exercício

das belas artes e ofícios e para atividades industriais. Em 1820 passou a ser chamada de Academia Real de Desenho, Pintura, Escultura e Arquitetura Civil e, em 1826, Academia Imperial de Belas Artes, sendo a primeira instituição de ensino superior de artes com aulas de desenho, considerado a base de todas as artes, tornando-se matéria obrigatória nos anos iniciais de estudo, seguido também pela pintura, escultura e arquitetura e reproduzindo os modelos europeus. Foi a partir da criação dessa academia que se teve a ideia de implantar o ensino de arte nos chamados ensino primário e secundário. Sobre a implantação do ensino de Artes no Brasil, analise as afirmativas a seguir:

I. As meninas de famílias mais abastadas estudavam música, bordado e culinária em suas casas.

II. No ensino primário, o desenho tinha por objetivo desenvolver habilidades técnicas, o domínio da racionalidade.

III. Na segunda metade do século XX a arte ganhou a escola e o ensino da educação artística passou a ser obrigatório.

IV. Foi a partir das transformações culturais e da industrialização que o ensino de arte assumiu o papel de formar mão-de-obra.

V. O curso de artes e ofícios ensinava desenho com aplicação às artes e indústria, modelagem, pintura, marcenaria, carpintaria, talhe em madeira e solda.

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em

Escolha uma:
a.
I, II, III e IV, apenas.

b.
II, III e IV, apenas.

c.
I, II, III, IV e V.

d.
I, II e III, apenas.

e.
I, II, III e V, apenas.

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