O processo de inclusão escolar é imprescindível para criar um ambiente democrático e valorativo quando às diferenças que existem na sociedade (V-V-V).

Com isso, é na sala de aula que os alunos aprendem que as pessoas, embora convivam num mesmo espaço, apresentam características distintas umas das outras e que isso é saudável e necessário.

Desse modo, a escola precisa ser um âmbito onde o professor seja valorizado e incentivado, pois é ele quem media a relação conhecimento-aluno.

Cabe ao professor e à organização escolar criar métodos de ensino que englobem todos os alunos e que impulsionem a lógica do respeito e da reciprocidade.

Link: