A partir do ano de 2020, todas as escolas devem se adequar às exigências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular),
que tem como objetivo unificar o ensino brasileiro. O adiantamento do processo de alfabetização foi uma das grandes mudanças trazidas pela BNCC. O intuito é trazer uma ligação direta entre a educação infantil e o ensino fundamental. Sendo assim, o processo de alfabetização deve ocorrer até o final do segundo ano do ensino fundamental, visando a continuidade nas experiências com a linguagem oral e escrita. O documento orienta que o desenvolvimento da alfabetização ocorra em quatro práticas de linguagem: Oralidade, Leitura/escuta, Produção de textos e Análise linguística/semiótica. A respeito das práticas de linguagem, analise as afirmações a seguir: Oralidade: aprofundam-se o conhecimento e o uso da língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios orais; Leitura/escuta: Amplia-se o letramento, com o desenvolvimento de leituras específicas para cada nível de ensino, os textos devem ser objetivos e de simples compreensão. Produção de textos: Incorporação de estratégia única para produção de texto com diferentes gêneros textuais. Análise linguística/semiótica: sistematiza-se a alfabetização particularmente nos dois primeiros anos, e desenvolvem-se ao longo dos três anos seguintes a observação das regularidades e a análise do funcionamento da língua e de outras linguagens e seus efeitos nos discursos. Assinale a alternativa correta: A - I e II B - III e IV C - II e III D - I e IV
1 Resposta
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aryadnesanttos15
D
Explicação:
I - Oralidade: aprofundam-se o conhecimento e o uso da língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios orais;
IV - Análise linguística/semiótica: sistematiza-se a alfabetização particularmente nos dois primeiros anos, e desenvolvem-se ao longo dos três anos seguintes a observação das regularidades e a análise do funcionamento da língua e de outras linguagens e seus efeitos nos discursos.