A partir dos anos de 1980 e principalmente 1990 os países do mundo todo vieram promovendo reformas educacionais.
Tais reformas, conforme Azevedo (1997) tiveram o objetivo de : a) ampliar os investimentos na educação, melhorando sua ofertapara a classe trabalhadora
b) ampliar no modelo gerencial na educação, promovendo a qualidade da educação ofertada
c) melhorar as economias nacionais por meio de uma escolarização atrelada a força de trabalho, à produtividade e ao mercado
d) melhorar a escolarização buscando um melhor desempenho escolar no tangente à alfabetização das crianças de 6a 8anos de idade
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