A pesquisa realizada pelo CENPEC observou pontos positivos e negativos da implementação de um currículo
nacional. Assinale a alternativa que contém um ponto positivo observado. A.A compreensão de escola como lócus de construção de identidades.
B.
A padronização curricular organiza a formação dos professores e orienta o seu trabalho.
C.
A visão de que essa base está mais bem-construída que outros documentos curriculares nacionais elaborados ao longo da história educacional.
D.
A concepção de que qualquer padronização curricular guiará as avaliações baseadas em testes sem larga escala, que terminam, necessariamente, por produzir hierarquias escolares e educacionais.
E.
A noção de que a base preserva e respeita a tradição docente de trabalho que estrutura o currículo das escolas.
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