A professora Marli realizou com seus alunos de 5 anos da Educação Infantil a brincadeira de mímica.
Para isso, ela selecionou, previamente, várias figuras de animais, meios de transporte e atividades de vida diária, como comer, tomar banho, entre outras. Pediu para que cada aluno pegasse uma figura e não mostrasse para ninguém. Explicou que, em silêncio, um de cada vez, iria fazer gestos com o corpo que correspondessem a imagem da figura que pegou. As outras crianças deveriam, então, adivinhar o que ele imitou. Vence quem adivinhar mais. Elaborado pela professora, 2021.Analisando esta atividade psicomotora, verifique as asserções abaixo.
I. Esta atividade psicomotora permitiu que a professora trabalhasse alguns elementos psicomotores como: esquema corporal, coordenação dinâmica geral e motora fina, equilíbrio, estruturação espacial e temporal.
PORQUE
II. Atividade como esta permite que o professor faça a correlação entre a execução da atividade proposta e as dificuldades que os alunos estão apresentando no contexto da aprendizagem, buscando compreender os obstáculos que inibem sua ação.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
1 Resposta
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wanessa3813
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.