Aescola é concebida como um espaço para a produção e ampliação do conhecimento e, especialmente, é

um local para compreender e reduzir as desigualdades educacionais. por isso, entre os aspectos da diversidade que devem ser considerados estão os marcadores sociais de gênero e sexualidade. sobre o tema, analise as afirmações a seguir: i – a heteronormatividade é um dos marcadores sociais de gênero e sexualidade, e consiste na matriz heterossexual imposta aos indivíduos da sociedade. ii – os marcadores sociais de gênero e sexualidade devem ser trabalhados nos cursos de formação inicial e continuada de professores, para que os docentes desenvolvam as competências necessárias para lidar com essas questões na escola. iii - não há respaldo legal para o trabalho com os marcadores sociais de gênero e sexualidade na educação básica. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:

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