Aforma como o conhecimento é concebido, o entendimento do que é aprender, do que é ensinar, do papel
da escola está intimamente relacionado com a forma de avaliar. portanto, uma avaliação baseada em uma visão positivista do conhecimento, exige que o professor tenha as seguintes concepções exceto aquela na qual:a. mais do que apenas esperar as respostas certas dos alunos, enquanto sinal do que ele foi capaz de aprender, a avaliação tem como propósito identificar de que forma o aluno aprendeu e conquistou os seus saberes;
b. para uma boa avaliação é importante que o professor utilize de testes para quantificar a aprendizagem do aluno sendo os critérios avaliativos referenciados na norma ou padrão do grupo.
c. a avaliação deve permitir aos professor quantificar os resultados do processo de ensino e aprendizagem;
d. por meio da avaliação o professor poderá identificar o rendimento dos alunos e se os objetivos educacionais foram alcançados;
e. a avaliação é um importante instrumento para que o professor possa controlar o desenvolvimento do educando e mudar a sua conduta.
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