Aformação de professores constitui elemento fundamental para se atingir os objetivos visados pela educação.
assim sendo, faz-se necessário situar dentro da realidade educacional brasileira como têm se configurado a formação inicial e a contínua ao longo do tempo. nesse sentido, analise e indique quais das alternativas abaixo condizem com as concepções que permeiam o referido processo:i. a primeira concepção acerca da formação docente corresponde ao período de criação do curso de pedagogia, desde 1939 até o final da década de 1950.
ii. de acordo com pimenta e lima (2004), de 1939 a 1950, a formação de professores consistia na observância de outros em sala de aula, a fim de imitar, reproduzir o mesmo modelo.
iii. com a criação do curso de pedagogia, a formação de professores passou a se fundamentar, exclusivamente, na realidade, afinal é onde o ensino se processa.
iv. a racionalidade técnica, vivenciada na segunda concepção, que compreende o período entre 1962 até o final da década de 1970, incorpora a dimensão do conhecimento construído e assumido, responsavelmente, a partir de uma prática crítico-reflexiva.
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Gustastrada
As alternativas i e ii tenho certeza que estão corretas.