Agarantia de um trabalho que traz como pressuposto um novo conceito de cidadania, tendo como principal objetivo

o desenvolvimento de competências e habilidades para as aprendizagens ao longo da vida, deve pautar-se nos quatro pilares da educação para o século xxi, preconizados pela unesco (2006): aprender a ser, aprender a aprender, aprender a conviver e aprender a fazer. tais conhecimentos levam em consideração a consciência de um novo conceito de formação do cidadão e uma cidadania. que mudança de contexto se revela a partir dessa observação?

1 Resposta

  • XXXTh

    Boa tarde!

    Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 

    Esses quatro elementos auxiliam no processo de formação do indivíduo, assim como o entendimento  dos saberes e suas competências a são adquiridas e apresentadas, sendo divididas entre si, e, tendo a interação do homem como parte dessa realização.

    Deste modo, os quatro pilares fazem parte da didática que será oferecida ao indivíduo tendo as seguintes bases:

    - Relacionar o tema com a experiência do estudante;

    - Desenvolver a pedagogia da pergunta ;

    - Proporcionar uma relação dialógica com o estudante;

    -  E por fim, oferecer um processo de auto-aprendizagem.

    Espero ter ajudado. 

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