Aimportância da educação para o desenvolvimento do conhecimento e da cultura pode ser observada em diversas

sociedades por meio  de suas políticas e teorias sobre educação, assim como as formas de implementação de leis e normas desses processos. no brasil, um exemplo disso é o tratamento dado à  educação indígena, existindo uma legislação específica para as escolas indígenas em relação às demais escolas de educação básica.

santos (1975) apresenta uma síntese sobre educação tribal que pode contribuir para o seu desafio:  

" educação, como um processo, deve ser pensada como a maneira pela qual os membros de uma dada sociedade socializam as novas gerações, objetivando a continuidade dos valores e instituições consideradas fundamentais. as sociedades tribais possuem maneiras específicas de socializar seus membros jovens, dentro dos padrões da cultura tradicional   não há, assim, escolarização formal entre os indígenas, em termos das culturas tradicionais". (santos, 1975, p. 53-54)

a citação propõe uma  problematização da relação entre o ensinar, o aprender e a produção do conhecimento. assim, considerando esses aspectos,  imagine que você está realizando uma pesquisa em uma tribo  sobre a educação das crianças e dos jovens indígenas. ao final de sua pesquisa, deverá apresentar um relatório descrevendo as formas de socialização e transmissão do conhecimento entre as gerações. informe aqui, o que constaria em seu relatório.

1 Resposta

  • Evellyn

    A obtenção do conhecimento bem como a transmissão do mesmo num contexto cultural presente em tribos indígenas certamente é diferenciado da obtenção da educação em um centro urbano.

    A educação indígena está relacionada essencialmente a fatores culturais, relacionados ao conhecimento empírico, das estações, dos rituais, das crenças. Trata-se assim de uma cultura que transmite conhecimentos de geraçoes para gerações.

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