Além da avaliação formal, outro tipo de avaliação que acontece em sala de aula e que pode acarretar

consequências positivas ou negativas às possibilidades de aprendizagem dos alunos é a:

A)
Avaliação informal, entendida unicamente como representações construídas tão negativas que desdobram em práticas de bullying.

B)
Avaliação pedagógica, entendida como representações construídas apenas pelos alunos, mas que não são capazes de determinar percepções e, dessa forma, interferem negativamente nas relações humanas da sala de aula.

C)
Avaliação para-formal, realizada em maior proporção do que a formal (provas, exames, testes etc.), visto que ela acontece ao longo do período em que o aluno está na escola.

D)
Avaliação informal, entendida como representações construídas por professores e alunos que podem determinar juízos e percepções, interferindo positivamente ou negativamente nas relações humanas e pedagógicas em sala.

E)
Avaliação informal, a qual resulta do confronto em sala de aula entre professores e alunos por meio de representações construídas uns dos outros.

Questão 6 - AVALIAÇÃO EDUCACIONAL (162)

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