Algumas crianças autistas têm bastante dificuldade em manter a motivação e querem fazer sempre a mesma
coisa. Uma das estratégias usadas por terapeutas e pelos próprios pais é usar as brincadeiras altamente preferidas e repetidas com frequência pela criança como um reforço para aquelas atividades que eles não gostam e que raramente consegue fazer. Esta estratégia faz parte do Princípio de , uma teoria do reforço que afirma que um comportamento menos desejado pode ser reforçado pela oportunidade de se fazer um comportamento mais desejado. Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna: A) Denver. B) Premack. C) M-CHAT. D) TEACCH.
1 Resposta
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Pedagogia
yarawaneska49
Letra " A ".
ESPERO TER AJUDADO! :)