Ao considerar as normas e regras “não-oficiais” e os espíritos de lei na política educacional brasileira
é possível afirmar que: escolher uma resposta. a. as normas e regras “não-oficiais” são reveladoras da intencionalidade que permeia o campo da política educacional brasileira. b. os espíritos de lei referem-se a práticas observadas na educação brasileira, mas que não estão previstas na legislação. c. ambos estão relacionados à ideologia que perpassa o campo da política educacional brasileira. d. constitui-se como exemplo de espírito de lei a prática de administrar uma instituição pública como se fosse propriedade particular. e. ambos são estruturas que constituem o campo da política educacional brasileira.
1 Resposta
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tay5876
Resposta correta: ambos estão relacionados à ideologia que perpassa o campo da política educacional brasileira.