Após a Independência do Brasil, surge a exigência de se instruir a população e, com isso, formar professores
em massa. Dermeval Saviani distingue seis períodos na história da formação de professores no Brasil. Ordene os diferentes períodos: I - Advento dos Institutos Superiores de Educação, Escolas Normais Superiores e o novoperfil do Curso de Pedagogia.
II - Ensaios intermitentes de formação de professores, que se inicia com o dispositivo da Lei das Escolas de Primeiras até a do modelo das Escolas Normais.
III - Substituição da Escola Normal pela Habilitação Específica de Magistério.
IV - Organização e implantação dos Cursos de Pedagogia e de Licenciatura e consolidação
do modelo das Escolas Normais.
V - Organização dos Institutos de Educação, cujo marco é a reforma de Anísio
Teixeira.
VI - Estabelecimento e expansão do padrão das Escolas Normais, cujo marco inicial é a reforma paulista da Escola Normal tendo como anexo a escola-modelo.
(A) I, II, III, IV, V, VI.
(B) II, VI, V, IV, III, I.
(C) Todas as alternativas estão incorretas.
(D) V, II, I, IV, III, VI.
(E) VI, I, III, IV, II, V.
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