Apartir dos estudos desta disciplina podemos considerar que é possível realizar experiências de expressão

plástica que produzem resultados criativos e originais. diferentes experiências, realizadas com crianças, podem evitar a presença dos desenhos estereotipados na escola. é importante desenvolver um trabalho nas escolas de forma a banir a presença de estereótipos de toda e qualquer proposta pedagógica. com relação ao uso de estereótipos na escola marque com v as alternativas verdadeiras e com f as falsas. ( ) os estereótipos devem ser banidos das escolas porque acreditamos no potencial criador de cada criança e na sua capacidade expressiva. ( ) os modelos estereotipados fornecidos pelo professor, por serem fáceis de fazer, auxiliam a criança a adquirir confiança na sua capacidade de desenhar. ( ) a presença dos estereótipos leva a criança a desaprender o seu próprio desenho e perder a confiança no seu traço. ( ) os estereótipos costumam aparecer nas matrizes que muitos professores usam em: folhas reproduzidas em xerox; malha de quadrinhos; modelos. ( ) os desenhos estereotipados são monótonos; impessoais; mecânicos; iguais; esquematizados. eles camuflam dificuldades de representação. ( ) a direção de muitas escolas infantis considera que os desenhos das crianças são feios porque não são feitos com capricho, são incorretos, o colorido sai para fora dos limites; compete ao professor ensinar às crianças como desenhar corretamente e usar as cores certas. ( ) os estereótipos muito usados transformam-se em estereótipos mentais. ( ) para os eventos que a escola promove, conforme calendário escolar, é importante que os professores façam os painéis pois a criança não está preparada para organizá-los com capricho e correção.

1 Resposta

  • Crislane

    V F V V V V F V F  ESTA CORRETA ACABEI DE FAZER 

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