)as tecnologias de informação e comunicação – tics se fazem cada vez mais presentes no cotidiano

da sociedade, reconfigurando hábitos e maneiras de aprender e obter informações. sendo assim, novos métodos de ensino e aprendizado são abordados neste contexto social, apresentando novos modelos de espaço do conhecimento. no que se refere ao uso das tics no contexto escolar é possível afirmar que: i: ainda que vivamos em uma sociedade digital, a existência de um descompasso entre currículo e tecnologia é evidente. isso porque o currículo escolar opera em uma lógica disciplinar e tem suas práticas fundamentadas sob modos de tempo e espaço fixos e delimitados. ii: mesmo com as ditas "inovações" curriculares das últimas décadas, não conseguimos desconstruir os conceitos tradicionais, inseridos historicamente, que norteiam os processos educativos. iii: integrar as tics ao contexto educacional não se reduz apenas a uma formação instrumental para o seu uso. é necessário repensar as concepçõ…

1 Resposta

  • Joaoguiopdsfze

    Olá!

    Apesar das inovações tecnológicas, a escola, baseando-se em uma concepção tradicional, ainda mantem a visão antiga sobre as práticas educacionais dentro das salas de aula.

    A inovações pedem uma mudança nessas práticas, considerando as necessidades da escola, dos alunos, e represando os modos de se educar. A força instrumental, sendo assim, não se resume a utilização do material, mas a integração dos elementos necessários para essas praticas.

    Sendo assim, todas as alternativas estão corretas.

    Espero ter ajudado.

Clique aqui para adicionar a sua resposta.