As tendências de cunho crítico, como a construtivista, visam quebrar com a lógica das tendências liberais, como as tradicionais, que visavam somente a formação dos alunos sem nenhum tipo de construção social.

Com isso, deixam-se de lado os modelos que formam cidadãos alienados e passivos, e mostra-se a existência de tendências que procuram a formação integral dos alunos, no sentido de formar cidadãos críticos, conscientes e morais.