Assentando-nos no pensamento de Edgar Morin [no livro “A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar
o pensamento”], podemos afirmar que foi a ciência a responsável pela formação de sistemas de educação formal na base da disciplinarização dos conhecimentos e, também, dos corpos dos estudantes dentro da escola. O impacto disso para a escolarização de nível básico, profissionalizante, técnico ou superior foi, por exemplo, uma estérea dos saberes (que não faz os sujeitos aprenderem como construir o conhecimento), o que determinou decisivamente a formação de nossos educandos e dos profissionais que irão atuar em nossas instituições sociais. Segundo o autor, esses profissionais são muito em relação aos problemas humanos. As expressões que completam corretamente as lacunas do fragmento são, respectivamente:Selecione uma alternativa:
a)
moderna; fragmentação; insensíveis.
b)
contemporânea; dinamização; atentos.
c)
medieval; divisão; preparados.
d)
clássica; multiplicação; cautelosos.
e)
positivista; organização; amigáveis.
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