Avalie as asserções e a relação proposta entre elas. i. a psicologia da educação foi construída

a partir de diferentes perspectivas, coexistindo, com dominância de uma ou outra vertente, dependendo do contexto histórico. porque ii. assim, a busca de uma definição acerca do objeto de estudo da psicologia da educação manteve-se atrelada às bases iminentemente filosóficas com métodos interpretativos. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. selecione uma alternativa: a) as asserções i e ii são proposições verdadeiras, e a ii é uma justificativa da i. b) as asserções i e ii são proposições verdadeiras, mas a ii não é uma justificativa da i. c) a asserção i é uma proposição verdadeira, e a ii é uma proposição falsa. d) a asserção i é uma proposição falsa, e a ii é uma proposição verdadeira. e) as asserções i e ii são proposiçõe

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