Chamada de sociedade aprendente, a sociedade do conhecimento, requer uma leitura diferenciada do mundo

em que se vive, isso porque exige: A - Uma produção e utilização de materiais didáticos nos processos pedagógicos.
B - Uma postura de desprendimento de velhos conceitos e velhas linguagens, dos paradigmas e práticas pedagógicas.
C - Um sistema educacional elevado ao nível da criatividade e da aplicação.
D - Uma educação escolar que precise de mais transmissão de conhecimentos e a aquisição de competências.
E - Uma redefinição de escola e não do conhecimento.

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