As teorias tradicionais dialogam sobre a necessidade da repetição de exercícios para a fixação do conhecimento no aluno por exemplo.
As teorias críticas, estavam ligadas ao aluno como pilar no processo de aprendizado, aqui, o educador já não ocupa o papel de pilar como na teoria tradicional, sendo essa que debate sobre a subjetividade do aluno.
Por fim, as teorias pós crísticas se relacionam a busca por igualdade dentro do ambiente escolar assim como no ensino e na relações entre aluno e educador.
kailanerayssa204
As teorias tradicionais;
As teorias críticas;
E por fim, as pós-críticas.
As teorias tradicionais dialogam sobre a necessidade da repetição de exercícios para a fixação do conhecimento no aluno por exemplo.
As teorias críticas, estavam ligadas ao aluno como pilar no processo de aprendizado, aqui, o educador já não ocupa o papel de pilar como na teoria tradicional, sendo essa que debate sobre a subjetividade do aluno.
Por fim, as teorias pós crísticas se relacionam a busca por igualdade dentro do ambiente escolar assim como no ensino e na relações entre aluno e educador.