1- neste momento histórico instala-se uma postura de afastamento do estado da educação, principalmente financeiramente, considerando a educação um “bem público”.
2 - implanta-se um discurso de apoio e voluntariado da comunidade junto à escola com vista a sua melhoria.
3 - passa-se a compreender a educação como aquela capaz de transformar a vida dos indivíduos e de formá-lo enquanto cidadão apto a atender às do novo modelo de mercado.