Compreender a realidade e a importância do contexto no qual

o aluno está inserido é fundamental para a prática educativa. Sob o ponto de vista de Freire (1979, p. 68) apud Becker (2005, p. 73), o fazer educativo deve ter três atributos básicos para ter êxito. Nesse sentido, o atributo "conseguir modificar o conteúdo programático" possibilita:
A. trocar os "mitos educativos" da elite pela produção cultural do educando.
B. usar técnicas adequadas.
C. amadurecer o processo de aprendizagem.
D. transformar a realidade do educando.
E. ser ativo, a partir do diálogo.

Resposta:
A. trocar os "mitos educativos" da elite pela produção cultural do educando.

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