Concepção surgida na segunda metade do seculo xlx, que propõe colocar uma pedagogia ativa ao colocar o
aluno no centro da aprendizagem, atribuindo-lhe papel fundamental na aquisição de conhecimento. o trecho acima refere-se à concepção pedagogca conhecida como: a) Escola Novab) Escola Tradicional
c) Tendência Tecnicista
d) Tendência Libertadora
e) Pedagogia Històrico-Crítica
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