Conforme Rogers et al. (2015, p. 252), existem dois objetivos principais para incentivarmos a brincadeira
com objetos nas crianças autistas: desenvolver as competências de raciocínio, sociabilização e do seu filho e preparar bem o seu filho para participar em contextos típicos da primeira infância. Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna: FONTE: ROGERS, Sally J.; et al. Autismo: compreender e agir em família. Lisboa: Lidel, 2015. A) Criatividade. B) Interação. C) Comunicação. D) Linguagem.Rafaela está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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