Considerando que há diferentes concepções de Modelagem Matemática, indique qual das seguintes afirmações
é falsa: Modelagem Matemática proporciona um ambiente para aprender, a partir de um convite para perguntar/investigar situações relativas à realidade, por meio da Matemática. Modelagem Matemática é uma abordagem pedagógica em que alunos, auxiliados pelo professor, escolhem um tema de interesse e utilizam recursos da Matemática para investigá-lo ou resolvê-lo. Modelagem Matemática transforma problemas da realidade em problemas matemáticos e os resolve com soluções em linguagem do mundo real. Modelagem Matemática é o estudo de diferentes tipos de matemática em diferentes grupos culturais. Modelagem Matemática se fundamenta no uso de modelos matemáticos para resolver problemas originados na realidade - seja como método científico ou para o ensino e aprendizagem. Pergunta 22 pts Uma aproximação que pode ser feita entre as tendências Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática é: Ambas permitem que os estudantes escolham assuntos de seu interesse para pesquisar, utilizando a Matemática para encaminhá-los Ambas não permitem que os estudantes escolham assuntos de seus interesses para pesquisar, já que é sempre o professor quem deve propor o tema. Em ambas, o conteúdo matemático é pré-determinado pelo professor. Em ambas, o professor não tem papel importante no ensino e aprendizagem, já que os alunos conseguem, sozinhos, tanto escolher assuntos de seus interesses quanto mobilizar a Matemática para encaminhá-los. Em ambas as tendências, as listas de exercícios de Matemática trazem questões que podem ser resolvidas usando-se um método conhecido, a partir da exposição do conteúdo pelo professor e estudo prévio do conteúdo no livro didático. Pergunta 32 pts Sobre a perspectiva da Educação Matemática Crítica (EMC), bastante referenciada em atividades de Modelagem Matemática, podemos dizer que: A EMC preocupa-se com aspectos políticos da Educação Matemática, com discussões relativas à democracia. A EMC preocupa-se apenas com aspectos político-partidários e evita discussões matemáticas. A EMC é uma crítica em relação ao campo de pesquisa da Educação Matemática. A EMC é uma crítica à tendência da Modelagem Matemática. A EMC preocupa-se apenas com aspectos internos e estruturais da Matemática. Pergunta 42 pts Qual o papel do professor na perspectiva da tendência da Pedagogia de Projetos? O professor é um facilitador. O professor não tem espaço de atuação nessa tendência. O professor é qualquer pessoa com notório saber. O professor é aquele que sempre seleciona o tema a ser desenvolvido no projeto. O professor é um expositor de conteúdo matemático. Pergunta 52 pts A Pedagogia de Projetos: Só pode ocorrer em modelos escolares em que o ensino e aprendizagem não esteja organizado em disciplinas. Só pode ocorrer se o tema se desenvolver em espaços fora da escola. Envolve diferentes fases como determinação de um tema, dos dados, elaboração de uma lista de exercícios pelo professor e resolução da mesma pelos estudantes. Envolve diferentes fases como a escolha de um tema, a investigação do tema, a elaboração de um produto/plano de ação/divulgação/comunicação. Pode ser desenvolvido a partir de qualquer tema, desde que o tema seja da Matemática.Isabelly está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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