Continuando a nossa compreensão em relação ao diagnóstico psicopedagógico e tomando por base os estudos
de Sampaio (2020), que destaca que, após a entrevista inicial de queixa e contratual, o(a) psicopedagogo(a) inicia a primeira sessão com o paciente aprendente por meio da: SAMPAIO. S. Manual prático do diagnóstico psicopedagógico clínico. 7ª Edição. Rio de Janeiro, RJ: Wak, 2020.Com base nisso, analise as afirmativas a seguir e verifique o que corresponde ao instrumento utilizado na primeira sessão com o paciente aprendente:
I. EOCA. O profissional em psicopedagogia deve observar se o paciente aprendente não mostra interesse para escrever ou ler, assim, o terapeuta deverá fazer para ele e em seguida levá-lo a realizar tal ação.
II. Entrevista operativa centrada na aprendizagem – EOCA, e é realizada em apenas uma sessão.
III. Esta sessão EOCA é realizada com o paciente aprendente e tem como objetivo investigar os vínculos que este possui com os objetos de aprendizagem escolar, suas defesas, condutas evitativas e como enfrenta novos desafios.
IV. EOCA, que é relevante observar a temática, a dinâmica e o produto que são aspectos que fornecerão um sistema de hipóteses.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
I, II e III, apenas.
Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
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