De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros que circulam na esfera

acadêmica, são solicitados aos estudantes diferentes tipos de texto, ou seja, de gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma determinada necessidade de acordo com a atividade exercida, devendo seguir as características estabelecidas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos, pode-se afirmar que, ocorrendo a necessidade de elaboração de uma resenha, o estudante deve: apresentar um texto de caráter subjetivo a partir de um trabalho, elaborando uma produção que traga intertextualidade. apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma crítica sobre ele, com posicionamento sobre sua importância. apresentar um texto de interpretação livre a partir de uma ideia geral de um trabalho inicial. o estudante deve esquematizar as ideias localizadas em um trabalho, recomendando esse trabalho. apresentar uma síntese sobre um trabalho, sem julgamento sobre seu conteúdo e sua importância.

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