Deixar que os alunos se encarreguem uns dos outros é um pro
cedimento eficaz que permite ao professor ficar mais disponível para os que necessitam dele. Porém, por temerem ver este ou aquele aluno não se envolver totalmente em todas as tarefas e por se preocuparem com a avaliação, os professores estão longe de explorar, a fundo, os benefícios da cooperação. Quanto à avaliação, acredita-se normalmente que ela só pode ser individual e feita pelo professor. Além disso, há uma obsessão em se verificar detalhadamente o que cada um aprendeu. Sobre o papel da avaliação nesse processo de ensino compartilhado, podemos afirmar quemrdpindel está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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