Desafio: Um educador de EJA utilizou a seguinte dinâmica em
sala de aula:Técnica dos balões:
Os alunos, ao som de uma música, vão andando pela sala e, ao parar a música, um aluno estoura o balão em sua mão. Em seu interior há um bilhete onde uma pergunta deverá ser respondida.
O professor cria as perguntas que deverão estar dentro dos balões:
Imagem*
Os alunos deverão responder às perguntas ao grupo.
Mediante seus conhecimentos sobre Educação de Jovens e Adultos, responda:
1. Qual foi o objetivo do professor ao propor esta atividade?
2. De que forma essa atividade pode impactar na proposta de currículo a ser desenvolvido para esses alunos da EJA?
Resposta:
1. Os questionamentos encontrados dentro dos balões promoveram a escuta das histórias de vida dos alunos, permitindo que eles expressassem os seus sentimentos e experiências sociais.
2. Dependendo das respostas que surgirem, o professor poderá direcionar a sua prática em sala de aula. Por exemplo, trabalhar o tema família de forma condizente com as respostas que surgirem ao questionamento “Como é a sua família?”, desse modo, adequando o currículo à realidade do aluno.
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