A psicologia, enquanto ciência que estuda os comportamentos a partir de pressupostos do funcionamento mental de cada sujeito, visa uma educação que respeite os princípios de equidade com vistas à qualidade e uma adequada política educacional, buscando garantias pelos direitos sociais. Pretende, a partir de sua atuação, o desenvolvimento de um contexto em que possa se estabelecer relações que se comuniquem de maneira aberta e honesta, visando o desenvolvimento de uma consciência crítica tanto para o educador como para o educando.