Durante nossos estudos compreendemos que a diversidade deve ser compreendida como uma riqueza e que precisa
ser bem atendida para que todos se desenvolvam. a ideia da diversidade está presente nas diretrizes que norteiam nossa proposta da inclusão. sobre essas diretrizes, assinale (v) para as alternativas verdadeiras e (f) para as alternativas falsas.( ) a declaração de salamanca (unesco, 1994) afirma que para a conquista da inclusão é preciso que os sistemas escolares “incluam todo mundo e reconheçam as diferenças, promovam a aprendizagem e atendam às necessidades de cada um”.
( ) a constituição federal de 1988 (art.206, inciso i) institui como um dos princípios do ensino a igualdade de condições de acesso e permanência na escola e a convivência com a pluralidade.
( ) a lei de diretrizes e bases da educação nacional (9394/96) no art. 59 garante que os sistemas de ensino “assegurarão aos educandos com necessidades especiais currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específica, para atender às suas necessidades.
( ) as políticas educacionais do mec sobre a educação inclusiva trazem a resolução n° 2/2001, coloca para os sistemas de ensino o desafio de se organizar para incluir os alunos e atender suas necessidades educacionais especiais.
a sequência correta está contemplada em:
v, v,v, f
v, v,f, v
f, f,v, v
v, v,v, v
f, v,v, v
1 Resposta
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Pedagogia
rose8299
As corretas: V,V,V,V.