Educar pelo e para o sensível pode ser um caminho possível para a educação que se propõe. Mediar conhecimentos,

é compreender o ser humano, comprometer-se com a ética, com a estética, com o conhecimento também sensível, com a vida e com tudo o mais que faz sentido e gera mudanças em produções de sentidos. O trabalho com as linguagens da arte, propicia o desenvolvimento sensível das crianças. O papel do professor de arte é de propositor mediador das expressões artística e do próprio contato com essas linguagens. Arte é cognição, expressão, sensibilidade e conhecimento cultural, para tanto é necessário compreender alguns conceitos que permeiam esta área.

Associe os conceitos, relacionados na Coluna I, com suas definições, apresentados na Coluna II.

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