Em a educação no século xxi, vemos que a educação passa por um momento de caracterização, no

qual se colocam algumas interrogações, sendo este considerado um tempo de provisoriedades. corresponde a um momento em que o incompleto e o efêmero parecem caracterizar a educação. este novo tempo não será de crise permanente, de vertiginosa e heterogêneas provisoriedades? nesta questão, o termo provisoriedades foi aplicado para definir um momento de:

a) valorização do conhecimento.

b) crise da educação.

c) ruptura cultural.

d) perspectivas para o futuro.

e) globalização.

1 Resposta

  • Tay

    xfh dhd dfgdr hfdx

    Explicação:

    sdfsdfgdsg

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