em relação ao processo de ensino e de aprendizagem de geometria assinale as sentenças a seguir segundo
a bncc e o ensino de Geometria não deve ser limitar a ampliação de fórmulas para cálculos de áreas e volumes em consequência disso suas habilidades visam aproximação dos conteúdos a realidade do aluno 2 para o 2º ano está que se refere ao conhecimento ao reconhecimento de características de figuras espaciais que na verdade é introdução do conceito de poliedros e corpos redondos no quinto ano habilidade que se fererem ao trabalho com planificação competências que visam dificultar
1 Resposta
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Pedagogia
alexandre704
A melhor solução nesse aspecto para o ensino de geometria na educação durante o período de formação do indivíduo é a introdução de uma abordagem diferenciada das formas geométricas.
Deste modo, é importante que o educador facilite a compreensão das formas, bem como de suas diferenças e semelhanças para esses alunos, onde em vez de estimular apenas a decoração, ele deve facilitar o entendimento das formas.
Vale lembrar que:
O objetivo da BNCC é fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar desde sua fase inicial na instituição escolar, ou seja, ele estará apto para atuar em sociedade ao longo de seu desenvolvimento e todas esses 10 competências visam promover um melhor acesso as condições para tal.