Em relação ao processo o interventivo pedagógico em casos de crianças, adolescentes ou adultos discalcúlicos,

deverá considerar os seguintes aspectos: Se apresentam habilidades que demonstrem que conservam quantidades em diferentes práticas de contagem Se apresentam as habilidades matemáticas em curso e desenvolvimento de modo progressivo ou de modo aproximado ao o grau de escolaridade. Se reproduzem procedimentos de resolução de problemas. Se reconhecem as principais características do funcionamento do sistema de numeração decimal. Se expressam habilidades relativas a relacionar de maneira constante o número à sua representação gráfica e com reconhecimento da ordem estável e fixa dos números.

1 Resposta

  • Flavio

    1 – d) II e III

    Ao analisar as afirmativas, podemos concluir que:

    I – Incorreta. Existe a presença de dez símbolos, não nove (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9), com eles podemos fazer a representação de qualquer número.

    II – Correta. O Sistema de Numeração Decimal é alicerçado pela base dez, motivo pelo nome dado.

    III – Correta. O SDN é dependente da posição do algarismo que está representando um número e seus valores correspondentes podem ser diferentes.

    Recomenda-se que não poste questões muito extensas, para que possa ser ajudado da melhor maneira.

    Bons estudos!  

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