Bem, em síntese pode-se dizer que em 1994 a Declaração de Salamanca veio para proclama que as escolas regulares devem possuir orientação inclusiva que constituam os meios de modo mais eficazes no combate a descriminação para com  alunos com necessidades educacionais especiais. Estes devem ter acesso à escola regular de direito igualitário com princípio orientador de que as escolas tem a obrigação de acomodar todas as crianças independentemente de suas condições tanto físicas quanto intelectuais, sociais e emocionais, entre outros fatores, oferecendo um ensino de qualidade.