Em relação ao estudo de arte durante a educação básica atendendo a proposta da ldb nº 9394/96 e dos
documentos oficiais: referencial curricular nacional da educação infantil (rcnei) para a educação infantil, parâmetros curriculares nacionais de artes (pcn de artes) para o ensino fundamental e parâmetros curriculares nacional do ensino médio (pcnem, 2000) para o ensino médio, é possível perceber que para cada etapa, segundo esses documentos, existem características e ações que orientam o trabalho do professor. sendo assim, numere a segunda coluna de acordo com a primeira:( 1 ) na educação infantil, rcnei (brasil, 1998).
( 2 ) no ensino fundamental, pcn de artes (brasil, 1997).
( 3 ) no ensino médio, pcnem (brasil, 2000).
( ) a arte faz parte da área de linguagens, códigos e suas tecnologias juntamente com os conteúdos de língua portuguesa, língua estrangeira, educação física e informática.
( ) o ensino de artes deve ser desenvolvido em forma de artes visuais, como um eixo da área de conhecimento que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem acontece por meio dos seguintes aspectos: fazer artístico, apreciação e reflexão.
( ) é importante o desenvolvimento das diferentes linguagens artísticas que deverão estar presentes no currículo escolar: "a produção - fazer artístico; a fruição - apreciação significativa de arte e do universo a ela relacionado; e a reflexão - construção de conhecimento sobre o trabalho artístico pessoal".
a sequência correta está contida em:
3, 2, 1.
1, 2, 3.
3, 1, 2.
1, 3, 2.
2, 1, 3.
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3-1-2 e não me perguntem se tenho certeza fiz e acertei