Em relação à avaliação classificatória e à mediadora, podemos afirmar que: a) ambas avaliam os

alunos visando aos resultados obtidos no processo de ensino-aprendizagem, ou seja, nas diversas etapas de construção do conhecimento. b) a primeira avalia os alunos de acordo com o seu desempenho, e a segunda compara os resultados obtidos pelos alunos com o conjunto da classe. c) ambas consideram as respostas dos alunos como referenciais para a continuidade dos estudos. d) a primeira considera o aproveitamento do aluno por meio de provas de desempenho, e a segunda considera a aprendizagem a partir das hipóteses e trabalha com os “erros” dos alunos. e) ambas avaliam os alunos de acordo com o número de acertos nas provas, com uma análise quantitativa dos dados.

1 Resposta

  • Julliagatinhappank

    Olá,

    Resposta letra "C".

     

    A avaliação classificatória é a avaliação tradicional, onde todos os alunos são avaliados de uma mesma forma, igualmente, como se todos os envolvidos no processo pensassem e se comportassem da mesma maneira. Assim, essa avaliação não  leva  em consideração o desenvolvimento integral do aluno ou suas demais habilidades.

     


    Já a avaliação mediadora, avalia todo o processo, pois é um dos elementos de ensino e aprendizagem, por isso é realizada de forma integrada e coerente com o processo como um todo. Respeitando o tempo de cada um, o professor assume a responsabilidade junto com o educando e a união dos dois fortalece o desenvolvimento do aluno.


    MAS AMBAS SÃO UTILIZADAS  PARA DAR  CONTINUIDADE DOS ESTUDOS, JÁ QUE É UMA AVALIAÇÃO.


    Espero ter ajudado.

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