Em se tratando de adaptações em sala de aula, as adaptações podem ser de duas naturezas: adaptações
dos objetivos pedagógicos e adaptações no ambiente físico da sala de aula. no parênteses ao lado de cada afirmativa apresentada a seguir, coloque 1 quando corresponder ao adaptações dos objetivos pedagógicos, 2 quando corresponder adaptações no ambiente físico da sala de aula( ) em relação à avaliação, não é aconselhável que os resultados das provas periódicas sejam supervalorizados em detrimento do processo de construção de conhecimento do aluno.
( ) assento preferencial para diferentes tipos de atividades a serem realizadas.
( ) com relação à análise das produções escritas, dos alunos que se comunicam pela libras, devem ser valorizados o conteúdo (nível semântico-lexical), o aspecto cognitivo da linguagem, a coerência e a sequência lógica das ideias, não devendo haver muita exigência em relação aos elementos coesivos e também de conjugação verbal, por exemplo.
( ) provas adaptadas às necessidades do aluno.
( ) checagem e auxílio para compreensão do que foi dito pelo professor e pelos colegas de classe.
( ) modificações na estrutura física das escolas.
após enumerar cada um dos parênteses, marque a alternativa que indica a sequência correta:
2, 2, 1, 1, 1, 2
1, 1, 2, 2, 1, 1
1, 2, 1, 1, 2, 2
2, 1, 1, 1, 1, 2
1, 2, 1, 1, 1, 2
1 Resposta
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Pedagogia
felipe0387
I,2, 1,1, 1,2 : Avaliação, analise de produção, provas adaptadas e checagem e auxilio para compreensão do que foi dito pelo professor constituem adaptações dos objetivos pedagógicos ...Já assentos e modificações na estrutura física da escola constituem Adaptações de ambientes fisicos