Em seu ponto de vista, a sociedade estava se transformando devido ao desenvolvimento da ciência, e consequentemente

isto desencadearia mudanças na escola, onde as ciências seriam conteúdos fundamentais. Ele criticava a escola tradicional, que devido ao seu caráter autoritário, não preparava o homem para as mudanças: era preciso prepará-lo para refletir sobre seus problemas e encontrar soluções. Esse educador é:

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