Emília Ferreiro critica a alfabetização tradicional, porque julga a prontidão das crianças para o aprendizado da leitura e da escrita por meio de avaliações de percepção capacidade de discriminar sons e sinais, por exemplo é de motricidade coordenação e orientação espacial e etc
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Emília Ferreiro critica a alfabetização tradicional, porque julga a prontidão das crianças para o aprendizado da leitura e da escrita por meio de avaliações de percepção capacidade de discriminar sons e sinais, por exemplo é de motricidade coordenação e orientação espacial e etc