(ENADE, 2004) Existe uma discussão acumulada sobre o estatuto epistemológico da Educação Física referente

ao espaço ocupado no conjunto das diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, a Educação Física é: A) Uma prática social, pois promove, sobretudo, a intervenção em grupos sociais. B) Uma ciência biológica, pois sua preocupação restringe-se a questões relativas à saúde. C) Uma ciência exata, dada a possibilidade de aferir com precisão os seus resultados. D) Uma prática eminentemente lúdica, pois está baseada no jogo e na competição.

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