“ensinar os alunos a pesquisar a partir de problemas relacionados com situações da vida real. entendo
por ‘vida real’ não só o próximo, mas também o modo em que hoje os saberes disciplinares propõem a pesquisa em seus respectivos domínios.” esse excerto apresenta uma concepção de currículo que considera o currículo:
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Pedagogia
tay5876
D. Currículo Integrado.
De acordo com a frase, entende-se que o currículo deve ser integrado, deve se relacionar com o mundo real. O currículo é uma prática pedagógica que realiza a cultura compartilhada por todos, isto é, uma cultura comum. Nele é possível encontrar o plano de curso, atividades e objetivos e conteúdos programáticos.
O currículo diz respeito a como os alunos podem chegar até os objetivos que são estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular, a BNCC.
Desta forma, entende-se que o currículo não é imutável e permanente, sempre está sendo modificado, conforme a necessidade dos educandos.
Bons estudos!